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怎麼寫我的名字作文開頭結尾大全可以套用

發布時間:2021-06-02 13:22:12

A. 描寫自己的作文開頭和結尾要怎麼寫 要寫一篇寫自己的作文 各位大哥大姐 支招啊 教我開頭和結尾怎麼寫

開頭1.先不說自己的名字,描寫一下自己的外貌特徵以及愛好.
2.以打招呼的形式開頭.
3.以一件能說明自己在別人眼中形象的事開頭(再總體來介紹自己).
4.先說說自己在別人眼中的樣子,再談談真實的自己或者自己眼中的自己.
5.以夢想開頭.
結尾

B. 作文開頭結尾大全 可以套用

老師,感謝您
生活是豐富多彩的,充滿了七彩陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。致敬,老師!

是誰讓一個個乳臭未乾的黃毛小子,變成了胸懷天下的政治家?是誰讓一個個名不見經傳的小人物變成了赫赫有名的科學家、企業家?是誰化解了孩子們心中一個又一個的煩惱?是誰將快樂帶進了每一個孩子的心裡?是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓?是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。致敬,老師!
早晨,你們將世界喚醒,那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領讀聲,彷彿是世間最華麗的樂章。夜晚,你們送走最後一縷光亮,那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的,朝夕相處,日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲,昏花的眼睛,時光奪走了你們的健康,卻將希望的種子播在了我們的心中。致敬,老師!

C. 我的名字 作文 結尾改怎麼寫啊

我叫陳紫芸,出生在城市。
當時,我的出生十分匆忙,父母沒事先給我取名字。當護士問起爸爸和親戚門的時候就臨時給我取名為:陳夢芸,可大姨說長大後天天做一些不切實際的白日夢,後來就本名字中的「夢」字改為「紫」字,陳紫芸就這么誕生了。
陳字隨爸爸,紫呢?爸爸說是讓我在一個萬紫千紅的環境中茁壯成長。至於芸嘛......媽媽是想讓我在芸芸眾生中脫穎而出,做一個傑出的人。
對於這個名字的解釋,我還算滿意。1到6年級老師都是親切地叫我紫芸,紫芸。可這好景不長就在班裡掀起大家取外號的風潮時,我對我的名字又有了新的看法。因為我叫「陳紫芸」大家給我取的外號特別多,有的特別的難聽。大家總愛叫我「紫芸,紫芸。」叫久了就變成了「橙子」,還有就是我的名字中有一個紫字,大家總叫我紫菜湯之類的,聽著心裡

D. 我的名字作文開頭和結尾

開頭:

1、這人一生中有兩件頭等大事,第一沒過於取名字,第二樣便是談婚論嫁了。今天我要說的自然是取名。取名可是大事中的大事,馬虎不得。取個好名字,缺什麼補什麼,迷信一點的就求個風調雨順、家財萬貫。

3、中國人的名字向來比較有意思。名字凝聚著長輩濃濃的親情和微妙的心態。盼子心急,望孫心切,取名這種最能釋放急切心情的事情歷來受到長輩們的重視。在第三代還未出世之前,他們就戴著老花眼鏡,翻著字典詞典精心選擇。

結尾:

1、每個人都有自己獨特的名字,名字里都有爸爸媽媽對我們的祝福和希望,我們要向希望去前進,不要辜負爸爸媽媽對我們的希望。

2、我喜歡我的名字,更喜歡我的父母,名字中包含著父母對我的愛,包含著父母對我的期盼。

(4)怎麼寫我的名字作文開頭結尾大全可以套用擴展閱讀:

作文的寫作手法:

直接抒情法:直接抒情可以使感情表達得朴實真切,震動人心,堅定不移。直接抒情一般適用於抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈,節奏時快、緊張,情感直露,容易把握。

間接抒情法:間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉,富有韻味,感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時加上自己主觀感情色彩,根據感情的流動來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;

也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達強烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。採用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。

E. 以你的名字作文開頭結尾

我的名字作文
寫著我名字的一幅畫

潶!我是王朝蔚。講起我的名字,孩有一段來歷,你想不想聽一聽呢?下面就是我名字的來歷。 媽就忙著給我起名字。媽媽給我起名叫王銘蔚,爸爸呢?卻一肚子不滿意。為什麼?一是讀起來不順口,二是有的男生也叫王銘蔚。就憑著兩條,爸爸打敗了媽媽,搶佔了命名權。爸爸為了給我起個好名字,買了三本厚厚的起名字的書,研究了三天三夜,終於想到了兩個好名字。一個叫王嘉蔚;另一個叫王朝蔚。叫王嘉蔚是因為嘉的同音是佳,也就是說我是一個優秀的人才。叫王朝蔚是因為想讓我有一顆像朝霞一樣既紅又溫暖的心。爸爸媽媽都不知用哪個名字好了。於是就去問媽媽的同事,他整整想了一個上午,終於選好了,鄭重其事地宣布:我就叫王朝蔚。

F. 什麼寫人的作文都可以通用的開頭和結尾

中午,一位小男孩在馬路上哭,大大的眼睛,白凈的小臉,整齊的衣服。車輛的川急,路人的過往,絲毫沒有為這個漂亮的小男孩停留。他離得我很遠,我向他注視了2分鍾,思考著糾結著是否送他去警察局,2分鍾很短可是我的大腦在飛快的運轉,想到報紙上不止一次次的誣蔑事件,我承認我怕了,我猶豫了。接下來的一幕讓我目瞪口呆,一名衣衫襤褸的老人,他臉上的污垢和我白凈的臉形成了對比。他似乎是一名乞丐,慢慢走向那個男孩,慢慢的的蹲下,慢慢的扶起男孩,一系列的動作都顯得那麼小心翼翼。聽不見他們在說些什麼,只知道他們談得很融洽,後來他們走向了警察局。哈!這個乞丐猶如「雷鋒」的存在。可是路人呢?車輛呢?還有我呢?我們怎麼想的,他,是個孩子,需要幫助的一個孩子,僅僅是一個孩子。到底是什麼讓我如此畏懼?哦!當前人們物質水平在提高,卻幸福指數在降低,道德品質也在逐漸的下降,就像我看到的那一幕:小男孩的走失,沒有引起大家的注意,只有一位乞丐。預見到可能會發生的最壞結果,也許是這位乞丐已經一無所有所以他不拍失去

G. 語文作文,好的開頭結尾,語言優美,都可以套用的!

開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往.
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富.
理解
開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環.它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
集體利益
開頭:集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、
回報
1.走過一段長長的路,身後早已是模糊的雲煙,那些或深或淺的腳印,都是屬於自己的.屬於自己的努力,屬於自己的勝利,屬於自己的未來.
為自己鼓勁,為生命配樂.
我要努力,相信那句話:沒有不可能.」為自己鼓勵,為自己加油,為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌.
2. 幽靜的山路顯得如此空曠,我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞.搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁:「加油,就快到山頂了……」
瑰麗的陽光傾灑在我的身上,我盡情地享受著經歷過風暴而再見到彩虹的喜悅.我想,在今後不論遇上多大的困難,我都將勇敢地去面對,並且在挑戰它的同時,不忘為自己鼓勵,為自己鼓勁.
3. 為他人鼓勁,是用雙手擊掌;為自己鼓勁,是用心靈奏樂.
——題記

有多大,舞台就有多大.沒有世人的掌聲,我便用心靈奏樂,將自己先征服,先感動.我不能做到讓所有人都認可我,但我可以做自己的神.有些人,經受不住打
擊,沒有外界的掌聲,他們便失去努力的方向,漸漸消沉;而有些人,就算身處黑暗之中,依然可以用心靈為自己點亮一盞明燈,照亮前方的路.
告別世俗的喧嘩,告別浮誇的贊揚,靜下心來,為自己鼓勁,讓思想隨心靈的奏樂,恣情地舞動.
4. 青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物為了成就自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勁.
白雲蕭蕭,和風煦煦,陽光縷縷,旅途漫漫,「寒暑有代謝,人道每如茲」,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勁.
「錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今」.為自己鼓勁,我的人生之舟就不會在暗礁上擱淺,哪怕「風乍起,吹縐一池春水」又如何?「樹堅不怕風吹動」,只要我步履堅定,為自己加油、鼓勁,總有一天,我會品味到「桃花流水睿然去,別有天地非人間」的盛景!
5. 在光輝折射的露珠里,我看見了堅強;在石縫之中的小草里,我看見了堅韌;在青蔥挺拔的竹子里,我看見了堅定;在傲雪怒放的梅花里,我看見了堅毅……在平凡的我中,我看見了勇敢、樂觀.是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它們讓我學會了為自己鼓勁.
為自己鼓勁,要學會勇敢堅持,用竹子,梅花般的力量去拾回遺落的歡樂.
仰望天空的湛藍,俯瞰海浪的晶瑩,忘記憂傷,學會堅強.不要放大痛苦的直徑,不要拒絕勇氣的邀請.為自己鼓勁,青春的花籃收獲很多.
為自己鼓勁,告訴自己:我能行!

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