A. 人名字後面加個「故」是什麼意思
去世了
B. 姓程男孩想起一個有點故的名字
程雨坤 此名出自成語：杏雨梨雲 旋轉乾坤 雨：雨，從雲層中降向地面的水。 《說文解字》釋雲：水從雲下也。一象天，冂象雲，水霝其閑也。凡雨之屬皆從雨。 坤：坤字原是周易八卦的代表字這一，指人類腳下的土地。當表示這種字義時，又常與「乾」字並稱，分別指天和地。此外，古人還認為坤字屬陰性，與乾陽相對。 《說文解字》釋雲：地也。《易》之卦也。從土從申。土位在申。 雨表示教澤、雨燕、雨露；坤表示大地、坤元、坤儀，意義優美。 意蘊該名字可以趣解為：「教澤 • 大地」。
C. 已故先人名前加顯字是什麼意思
顯:稱先人的敬辭
顯就是指原來生前很了不起的人(其實也許此人很平凡,但要面子吧,因此加個顯字,顯者顯赫也)
古人愛面子，更尊重死者，比如「公」這個稱呼，只能用來稱呼那些德高望重的長者，或家中輩份較高者，但是在人死後，不管此人生前如何身份卑微，只要有資格能立墓碑，就會在其姓後加個「公」字，如果此人在當時比較有點名氣，更會加個「顯」字，以示尊貴，(在古代並不是所有人亡後都能立墓碑的，墓碑的大小，制式都要合乎此人的身份。)
古禮喪父曰考,喪母曰妣
一般子女在過世的父母墓碑或靈位上題:
故顯考某(姓)公諱某(名)之墓(靈位)
故顯妣某(姓)氏之墓(靈位)
D. 故字開頭的兩字網名大全
求故字開頭的兩個字名字
E. 這個故是是什麼名字
熱愛生命主題班會演講稿----陳錫銘
熱愛生命
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們聲明這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問:「有人要這20美元嗎？」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要？」仍然有人舉起手來。
他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？」
他把鈔票仍到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
「現在誰還要？」還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去......
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪......人的一生是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
F. 帶故字的三個字網名
我給起一個帶故字的網名：故鄉情
G. 《 》故詩的名字和詩句
虞美人
春花秋月何時了，
往事知多少。
小樓昨夜又東風，
故國不堪回首月明中。
雕闌玉砌應猶在，
只是朱顏改。
問君能有幾多愁，
恰是一江春水向東流。
【作者】
937－978， 初名從嘉，字重光，號鍾隱。李璟第六子，901年嗣位，史稱南唐後主。即位後對宋稱臣納貢，以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。 975年，宋軍破金陵，他肉袒出降，雖封作違侯命，實已淪為階下囚。太平興國三年七月卒。據宋人王至《默記》，蓋為宋太宗賜牽機葯所毒斃。他精於書畫，諳於音律，工於詩文，詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活，風格柔靡；後期詞反映亡國之痛，題材擴大，意境深遠，感情真摯，語言清新，極富藝術感染力。後人將他與李璟的作品合輯為《南唐二主詞》。
【注釋】
①此調原為唐教坊曲，初詠項羽寵姬虞美人，因以為名。又名《一江春水》、《玉壺水》、《巫山十二峰》等。雙調，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉兩平韻。
②了：了結，完結。
③砌：台階。雕闌玉砌：指遠在金陵的南唐故宮。應猶：一作「依然」。
④朱顏改：指所懷念的人已衰老。
⑤君：作者自稱。能：或作「都」、「那」、「還」、「卻」。
【品評】
此詞大約作於李煜歸宋後的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國之思，據說是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那麼，它等於是李煜的絕命詞了。全詞以問起，以答結；由問天、問人而到自問，通過凄楚中不無激越的音調和曲折迴旋、流走自如的藝術結構，使作者沛然莫御的愁思貫穿始終，形成沁人心脾的美感效應。誠然，李煜的故國之思也許並不值得同情，他所眷念的往事離不開「雕欄玉砌」的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。
但這首膾炙人口的名作，在藝術上確有獨到之處：「春花秋月」人多以美好，作者卻殷切企盼它早日「了」卻；小樓「東風」帶來春天的信息，卻反而引起作者「不堪回首」的嗟嘆，因為它們都勾發了作者物是人非的棖觸，跌襯出他的囚居異邦之愁，用以描寫由珠圍翠繞，烹金饌玉的江南國主一變而為長歌當哭的階下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。結句「一江春水向東流」，是以水喻愁的名句，含蓄地顯示出愁思的長流不斷，無窮無盡。同它相比，劉禹錫的《竹枝調》「水流無限似儂愁」，稍嫌直率，而秦觀《江城子》「便作春江都是淚，流不盡，許多愁」，則又說得過盡，反而削弱了感人的力量。可以說，李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴，在很大程度上，正有賴於結句以富有感染力和向征性的比喻，將愁思寫得既形象化，又抽象化：作者並沒有明確寫出其愁思的真實內涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂生活，而僅僅展示了它的外部形態——「恰似一江春水向東流。這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應，並借用它來抒發自已類似的情感。因為人們的愁思雖然內涵各異，卻都可以具有「恰似一江春水向東流」那樣的外部形態。由於「形象往往大於思想」，李煜此詞便能在廣泛的范圍內產生共鳴而得以千古傳誦了。
H. 故 加什麼字會好聽
故林
故：故有多個含義，一指舊，過去的，跟"新"相對。還指意外的事情。此外還有原因，原來的等含義。
《說文解字》釋雲：使為之也。從攴古聲。
林：二木為林，生生不息，表示旺盛。意為成片的樹木、聚集在一起的人事。
《說文解字》釋雲：平土有叢木曰林。從二木。凡林之屬皆從林。
林表示樹木、林浪、林林。
意蘊該名字可以趣解為：「樹木」。成語按堵如故 瑤林瓊樹
I. 故名的意思
呃..請問你問的是顧名思義嗎。？
如果是顧名思義，請看以下解釋：
詞 目 顧名思義 顧名思義（故）
發 音 gù míng sī yì
釋 義 顧：看；義：意義，含義。從名稱想到所包含的意義。看到名稱就聯想到含義。
造句：菊花茶，顧名思義，就是用菊花製成的茶類飲品。
出 處 《三國志·魏書·王詠傳》：「欲使汝曹顧名思義，不敢違越也。」
示 例 桂花蟬～，想是香味如桂花，或因桂花開時乃有，未詳。（魯迅《兩地書》七七）
用 法 連動式；作分句；指看到名稱就想到所包含的意義
同 義 望文生義
典 故 三國時，魏文帝曹丕的太子老師（史稱太子文學）叫王詠，字文舒，是太原晉陽（故城即今山西省太原縣）人。後任散騎侍郎、洛陽典農。明帝（即太子曹睿）即位後，加揚烈將軍，賜爵關內侯。王詠為人孝敬仁義，十分注重名節。他在給兒子、侄子起名字時都非常講求使用「遵從者之教，履道家之言」的詞兒，例如他為兒子王沈的字為處道。王詠告誡他的子、侄說：「我觀往事之成敗，察將來之吉凶，從未有逐名要利，欲而無厭，而能保世持家，永全福祿的。所以我想使你們立身正己，故且以玄默沖虛為名，就是欲使你們的『顧名思義』，不敢違越也！」後來王詠官遷大司空。甘露四年（公元529年）病故。高貴鄉公曹髦追謚王詠為穆侯。其子、侄、孫輩均顯重於世。當時稱為盛門。成語「顧名思義」便源於王詠教子（侄）有方的故事。