『壹』 怎樣讓小孩很快認識自己的名字
要看多麼小的小孩了，讓他從聽覺和視覺上循環接受，這就是最快的了。
『貳』 怎麼能快速記住幾百個孩子的名字
形象記憶
1. 在你最熟悉的環境，比如你的卧室，按順序記住幾十件東西：床、床頭櫃、窗子......，哪怕是小擺設也好，這個順序必需是你最熟悉的，無論如何都不會忘。
2. 將孩子，每兩人一組，依次放在你的物品上，用孩子名字和物品編成故事的放置，不怕故事離奇，有些時候越離奇越好記，當然要記住這些故事啦，技巧在於記住故事的畫面，自己編的故事，畫面應該是在自己腦中首先形成的，自然相對容易記憶。
3. 最後記住房間的哪件物品對應哪個故事，自然故事裡的名字就出來了。
4.這個過程看上去有點繁瑣，但是，形象記憶永遠是最形象的，最有效的，而且這是個化整為零的記憶，當然你也可以將所有孩子的名字穿在一個故事裡，整體來記憶。
『叄』 小孩老是記不住自己的名字怎麼辦啊
病情分析： 可以買點牛初乳給寶寶吃，增加提抗力的，還有平時營養要全面，什麼東西都要吃點，多吃水果和蔬菜，當然肉食也是要吃的，還有要經常參加體育活動，多出去跑跑，不一定要有太陽才出去，就是陰天的話，出去走走也是很好的，有太陽當然是最好的，曬太陽可以增加提抗力，補充鈣質的，魚肝油要買好的，增加提抗力也是很不錯的。
『肆』 怎樣做讓人記住的自己的名字
你給別人介紹你的名字時，要把你的名字解釋的幽默，比如：
我是一個蟑螂，爬到公園里的時候，我會非常愉悅，我叫張悅園。
這是想像記憶法。
『伍』 怎樣訓練寶寶知道自己的名字
你好，5個月寶寶剛開始喊名字，寶寶肯定還是比較陌生，也不知道是喊的誰呀？要經常性的多鍛煉，媽媽可以在寶寶面前跟寶寶說，寶寶這是你的名字，經常性這樣喊寶寶，時間長了寶寶就記住了。
『陸』 談談如何更快的記住新小班孩子的名字
」 所以，記住孩子的名字是我班級管理的第一步，也是我愛孩子的第一步。孩子，你的名字我的心事，面對三十幾個連自己名字都不一定知道的小不點，我不能氣餒，更要努力地去迎接他們，我是他們新生活的第一棵稻草。這也不是信心就能解決的問題，我們需要花一定心思，付出一定的努力，如何短時間內記住孩子的名字，讓孩子體會你對他的喜愛，讓家長感受你的他們的尊重。 一、開學前期准備。 第二：標簽。除了前期動腦工作還需要動手，我們要事先給孩子安排一個座位，根據男女搭配的方式將孩子的姓名貼在桌子上，第一天來也有地方坐，不至於大人小孩站的站坐的坐，亂哄哄的。還可以讓家長在報名時帶上兩張近期一寸照片，貼在桌子上和製作成標識卡掛孩子脖子里，根據照片，可以尋找孩子一些特徵幫助我們記憶，有助於和真人一一對應。 二、開學第一天。 第一：觀察。孩子入園時，在父母陪伴下讓孩子根據照片去尋找自己的掛牌和位子。教師可以藉此機會仔細觀察孩子的外形特徵，如長得漂亮或者有明顯特徵的孩子，還有就是那些名字比較有特色和生僻字的孩子，也是教師第一眼會記住的，同時也可以鍛煉孩子的能力。在這段家長未離園的時間里，教師還是有時間去觀察和記住孩子的姓名的。 第二：閑聊。但是家長離開之後，對於帶過小班新生的教師來說那就是噩夢，面對哭鬧聲和滿臉淚橫的孩子真的有點透不過氣了。除了哄、抱、安慰真的還需要做點別的事情，我們要給孩子准備一些有趣的玩具和事情分散他們的注意力。所以記住孩子的名字似乎沒有時間了，其實我們在抱孩子的時候可以和他對話，閑聊不但消除孩子的恐懼心理也可以讓他說說自己的名字，一舉兩得。 第三：特徵。我們也不能一直依賴於照片，關鍵是教師要用心去記住。如：哭得最厲害那個孩子是誰？纏著老師要抱抱那個孩子是誰？吃飯香，笑的很開心，適應能力較強的那個孩子又是誰？這些都是我們比較容易記住的孩子。 三、開學第一周。 第二：點名。當然我們要堅持每天三次點名，早上入園家長未離園的時間，中午飯後睡覺前，晚上放學之前。這三次點名可以有效、快速的幫助教師和孩子共同記住大家的名字，一則可以加深對新生名字與外在特徵結合的印象，二則給孩子們互相認識的機會。在點名中，小班孩子往往會沒反應甚至不知道自己叫什麼。沒關系，我們可以用排除法或者記住其外貌特徵或者衣著打扮，詢問家長。 第三：教學。我們可以通過教學活動《我的名字》，引導幼兒用普通話說自己的姓名，試著記住幾位同伴的姓名增進夥伴之間的友誼。還有就是利用空閑時間觀察孩子，在心裡說說他們的名字，當忘記的時候不要急於翻點名冊或者掛牌，我們強迫自己記住孩子的特徵和與孩子之間的一些畫面，實在記不住的時候我們在翻點名冊或者孩子的掛牌，這是你對該孩子的印象更深刻。 四、特別的你特別的愛。 正常的情況下，老師總是先記住那些表現好、漂亮的和表現差、長得奇奇怪怪的，對於中間最容易忽視的、外形特徵相似的，不聲不響不哭不鬧的，沒有讓你花心思去哄的和沒突出表現值得表揚的。他們是最後記住群體，但一個稱職的班主任一定會在開學第一周把孩子的名字都記住。有時可以用一些不同的方法，早上孩子入園時，我們對叫得出名字的孩子往往會熱情的問好：xxx寶寶，早上好。彷彿在告訴孩子和家長，「看，我記住你的名字咯」。而那些沒有記住的孩子，教師則會說：寶寶你來了，早上好。往往把孩子的名字省略，這是我們常常會做的事情，因為你不能叫出孩子的名字，這是很不禮貌的事情，家長會覺得教師不注重他們的孩子。所以事後我們會用心記住這幾個叫不出名的孩子。有時我們也可以讓自己遭遇尷尬，告訴孩子「對不起，我忘了你的名字了，你能告訴我嗎？」在家長的眼裡，也是可以理解的，畢竟才接觸幾天而已。也許有的家長會生氣，當看到你在第二天一下子就叫出他們孩子的名字時，之前的氣也都沒了。讓自己遭遇這樣的尷尬可以很好地鞭策我們記住孩子的名字，特別的孩子給你特別的愛，也許是微不足道的，但這是我的責任，給每個孩子公平的愛。
『柒』 如何教寶寶學會寫自己的名字
可以淘寶搜索關鍵字「名字練字帖「就有了，電子版本，方便快捷
『捌』 怎樣才能讓孩子喜歡上自己的名字
剛快改名還來得及，趁著尚末成年
『玖』 如何教孩子寫自己的名字
先跟她一起做游戲，等她玩的高興了在把寫有她名字的紙給她看，採取獎勵制的方法，一點一點的教
『拾』 怎麼才能讓別人一次記住自己的名字`
記得住記不住是別人的問題，關自己名字什麼事，別人聽一次能記住說名別人用心聽了，記不住就是沒用心，想要好記把自己改成：梁朝偉