A. 親戚想搞個小學生輔導站!起個什麼名字好啊主要教英語數學!要新穎的啊
原先中央台有個很紅的中學生的節目,叫做「第二起跑線」,小學么,就叫「第一起跑線」吧。小學的時候,班裡做小紅花欄有用過,同學都很喜歡來著。
B. 回顧曾經作文
範文:
今天我回去振小了,在去的路上,我和林韓騎得飛快,好像有什麼急事似的,林韓說是想見到母校的急切。當我們來到校門口時,不知怎的,心裡突然很激動,看到冰玲和錚哲的時候,我們開心得擁抱在一起,大家都好久沒見了,真的很想念呢!
趁看門伯不注意時,我們偷偷地跑了進去,那個可惡的看門伯,我們可都是學校的畢業生,憑什麼就不能回去吖?不說不高興的,我們直奔樓梯,那個既熟悉又陌生的樓梯,終於到了我們六年級的教室,幾年的六年級教室,現在卻變成了五年級,這個教室曾經充滿了我們的氣息,快樂的歡笑,悲傷的淚水……牆上的紅花欄還沒撕掉,我們的名字依然在上面。教室角落的圖書櫃上,依然貼著《601借書守則》,結尾依然寫著管理員:邱錦,陳娟。呵呵,她們的名字可要「流芳萬古」了。坐在我以前的座位上,回憶飛回了那個純真年代——還記得,每天老是和哥在一起聊天,從天南到地北;一起爭論數學題,臉紅耳赤…。和幾個死黨站在走廊上,訴說心事,看著5班的某人考試不好,一起哭,一起互相安慰…坐在禮堂一角,想念去世的親人。還有那暗戀的男生…。和坐在後邊的女生一起K不老實的同桌……現在,這一切,卻已成為過去,殘留在腦海中的歷史。真的很懷念我們一起走過的日子,那些幼稚的惡作劇,那些青澀的所謂的愛情……可是現在,我坐的,不再是我的位置,不再是我的教室,同學死黨,都已各奔西東,一張張娃娃臉,開始變得成熟,但我們的心,卻永不會變,依然童真,依然連在一起……
在辦公室里,我們好像變回了小學生,嘰嘰喳喳地談論初中生活,和老班主的談話已沒有了以前的拘束,更多的是親切…。看著我們和班主的笑臉,心裡充滿著愉悅的心情~
很多同學都回學校了,我現在才知道,為什麼那麼多大人眷戀母校,那種心情,我終於了解。希望那一絲戀校情,那一絲同學情,像細水長流,永不間斷……
C. 快樂閱讀。 新雨鞋 「哥,明天會不會下雨呀」弟弟問我。我心想,他准又要調皮了,便不
1.Ttiáo訁8頑皮、淘氣的意思 2.回積再 3.第一天第二天一早第二天中午 第二天下午放學後表揚懂事 4.一天弟弟問我第二天下雨不,我告訴他有雷雨,於是他找出了新雨鞋。第二天一早真的下雨了,弟弟穿上雨鞋上幼兒園了。我中午放學,聽媽媽說弟弟的老師讓人送雙鞋去,換掉弟弟打濕的雨鞋,這讓我不解。下午放學後,我去接弟弟才發現他為了背小朋友上廁所才濕了鞋,這讓我感動。 5.助人為樂,有心計的孩子。 (意思對即可) |
D. 好聽的紅花欄名字大全
一方面獎勵鼓舞小朋友,一方面讓家長看到孩子的進步。