心靈捕手蘭博英文名字

A. 《心靈捕手》是一部好電影，它揭示了哪些道理

心靈捕手這部電影揭示的道理是：信任是人與人建立良好關系的基礎。電影講述了在麻省理工學院做清潔工的威爾在數學方面具有極高的天賦，但因之前的心理傷害而無法信任他人，進而受到心理學專家桑恩的幫助，漸漸打開心扉，重回自我的故事。電影中不僅威爾值得關注，其他角色亦能引發人的思考。不同角色的人物都心懷善意，讓這部電影充滿溫度與深度。

威爾的朋友查克對威爾具有重要影響，查克與威爾的談話使威爾開始正視數學和桑恩的幫助，進而他人的幫助形成合力，使威爾重回自我並信任他人，收獲成功與愛情。這部電影具有深刻的勵志作用，值得反復觀看，生活中的困惑將可在電影中找到答案。在威爾認為數學和心理輔導可有可無時，朋友的話語使威爾的人生得到了升華。

B. 為什麼《心靈捕手》被奉為經典的教師電影

因為《心靈捕手》「作為教育勵志類題材，桑恩的手段並非令人作嘔的循循善誘，也不是咄咄逼人的規勸與說教，他最大的魅力在於，用沉默與爆發交錯並進的方式，讓年少輕狂的傢伙，在肆意詆毀別人的瞬間突然發現自己的愚蠢、在妄圖使用龐大知識儲備來攻擊別人時，懂得自己的才情也許爆發的並不是地方。」

3、威爾心靈受創的自我揭露與重建過程，細膩地開展了一場「心靈角力的戰爭」。

(2)心靈捕手蘭博英文名字擴展閱讀

《心靈捕手》主要劇情：一個麻省理工學院的數學教授，在他繫上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些傑出的學生能解開答案，可是卻無人能解。結果一個年輕的清潔工威爾在下課打掃時，發現了這道數學題並輕易的解開這個難題。

威爾聰明絕頂卻叛逆不羈，甚至到處打架滋事，並被少年法庭宣判送進少年觀護所。數學教授有心提撥這個性不羈自我的天才，要他定期研究數學和接受心理輔導。

數學難題難不倒他，但卻對於心理輔導，威爾卻特別抗拒，直至遇到一位事業不太成功的心理輔導專家桑恩教授。在桑恩的努力下，兩人由最初的對峙轉化成互相啟發的友誼，從而使威爾打開心扉，走出了孤獨的陰影，實現自我。

C. 心靈捕手聽說是一部勵志的影視，怎樣哪！

《心靈捕手》一部好的電影總是能在不經意間將你打動，或者說，一部好的電影是需要慢慢欣賞和體味的，《驕陽似我》並沒有花費太多時間在展示威爾如何天資聰穎上，而是把筆墨主要放在了桑恩教授與威爾從最初的略顯敵對到慢慢了解，直至幫助他找尋到了自己人生目標的過程。影片牽涉甚廣，愛情、友情、均有提及，正如一杯濃郁的黑咖啡，只有細細品嘗，方能享受到其中的濃濃香味！

D. 心靈捕手影評看不懂！！！！

鏡中的自己是自認為獲得成功的人的爆棚的虛榮心，他看著鏡中自己似乎有著無限優勢的眼神，便想像別人的弱小和普通，即從中得到一種滿足感。這也正是蘭博可悲之處。

E. 在《心靈捕手中》蘭博和西恩爭吵什麼

你是指他們在那個小酒館裡面談的內容嗎？大概是西恩不想蘭博支配威爾的人生，不要把他變成蘭博追求學術高度的工具，西恩希望威爾可以認清楚自己想要做的是什麼，走自己的路，差不多這樣吧。。

F. 請問這部電影的名字

心靈捕手
英文片名
Good Will Hunting
更多中文片名
驕陽似我
善意狩獵
影片類型
劇情
片長
126 min
國家/地區
美國
對白語言
英語
色彩
彩色
導演
格斯·范·桑特 Gus Van Sant
編劇
馬特·達蒙 Matt Damon .....(written by) &
本·阿弗萊克 Ben Affleck .....(written by)
演員
羅賓·威廉斯 Robin Williams .....Sean Maguire
馬特·達蒙 Matt Damon .....Will Hunting
明妮·德里弗 Minnie Driver .....Skylar
卡西·阿弗萊克 Casey Affleck .....Morgan O'Mally
本·阿弗萊克 Ben Affleck .....Chuckie Sullivan
斯特蘭·斯卡斯加德 Stellan Skarsgård .....Prof. Gerald Lambeau
科爾·豪瑟 Cole Hauser .....Billy McBride

獲獎記錄
第70屆奧斯卡最佳男配角獎（羅賓·威廉斯）與原創劇本獎、金球獎最佳影片（劇情類）和最佳編劇獎。

劇情介紹
成長於波士頓南區貧民窟的威爾．杭汀 (Will Hunting)，是位絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。平日除了在麻省理工學院擔任大樓的清潔工作之外，便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明小孩」；一人獨處之時，就「一目十行」吞咽各式人文與科學的新知。某天「隨意解答」數學系藍勃教授所留下的數學難題，旋即引起學校師生們的驚異；在與他人打架滋事，並宣判送進少年觀護所之後，藍勃教授便費心地將他保釋出來，要求他參與數學研討與接受心理輔導。藍勃教授期望威爾能重視並發揮自己的天賦異稟，不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費生命；不過，威爾卻毫無不在意，經常耍弄前來為他輔導治療的心理專家。
藍勃教授在無計可施的情況下，只好求助與他有「愛恨交織心結」的大學好友尚恩出馬，開導並救助前途岌岌可危的威爾。尚恩一本「信任是突破心防的重要關鍵，不彼此信任就無法坦誠相待」的專業信念，「不以作之師而以作之友」的心態傾聽威爾對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念、以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩；日漸撫慰他受創的心靈，幫助他重新拾回對人的信任，並鼓起勇氣向女友表達愛意。在此同時，難忘喪妻之痛的尚恩在與威爾彼此「角力互動」的過程中，受到來自威爾莽撞的生命力沖擊，亦逐漸開啟因喪妻而封閉的心房，重新追尋情感的歸宿。
[編輯本段]幕後製作
本片是當時還是好萊塢新秀的馬特·戴蒙和本·阿弗萊克自編自演的成名作，重心是放在男主角威爾心靈受創的自我揭露與重建過程，獲奧斯卡最佳原創劇本獎。羅賓·威廉斯憑此片獲奧斯卡最佳男配角。這不但是部關於投入生命的生長故事，亦是馬特與本多年以來在攀登演藝生涯高峰彼此激勵扶持的友情結晶。由於二人皆是演員出身，便以演員的觀點切入劇本的寫作；採用古典好萊塢電影敘事手法，流暢且煽情得宜，以人物作為因果關系的中心，以生活化演技和勵志感人的劇本作為影片主導，但缺乏對社會僵化價值的批判，隱隱流露出「天才崇拜」的情結。
[編輯本段]影片評析
《心靈捕手》的劇本是出自劇中主要演員麥特．戴蒙（飾演威爾）與班．艾佛列克（飾演查克）二人之手；這不但是部關於投入生命的生長故事，亦是麥特與班多年以來在攀登演藝生涯高峰彼此激勵扶持的友情結晶。由於二人皆是演員出身，便以演員的觀點切入劇本的寫作；採行古典好萊塢電影敘事手法，以人物做為因果關系的中心。因此，《心靈捕手》主要情節是描繪一位憤世嫉俗的青年威爾，透過與心理醫生尚恩的情感互動，逐漸自我揭露對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念、以及親情傷害等心理過程，走出童年受虐的陰影，並嘗試與他人建立親密及信任的關系。此部以人物主導的影片重心是放在男主角威爾心靈受創的自我揭露與重建過程，細膩地開展了一場「心靈角力的戰爭」。
先是透過破解藍勃教授所提出的傅立葉方程式難題、嘲弄哈佛的「聰明小孩」、以及戲耍自以為是的心理專家等敘事鋪陳，威爾生動地展露才華橫溢的天才形象，一直到遇見遍嘗人生甘苦而擁有豐富情感經驗的心理醫生尚恩，才使博覽群書的威爾逼視自己真實人生體驗的貧乏：如數家珍地評論米開朗基羅的作品，卻沒有聞過西斯汀教堂的氣味；輕慢地提出有關女人的偏好謬論，卻說不出在女人身旁醒來的幸福心情；隨意地引用莎士比亞的詩文來談論戰爭，卻從未參加過戰役，未曾眼見好友躺在自己懷中咽下最後的一口氣；浪漫地引述十四行詩來稱誦愛情，卻未見過女人的脆弱與堅強；更不了解真正的情感失落，因為從未愛別人勝過自己。
尚恩用刻骨銘心的生命體驗向威爾發出邀約，並真心說道：「除非你談自己，說你是誰；那我就著迷，我願意加入。」但是，威爾卻因童年創傷而啃噬他對人的信任與情感的投入，以防衛的心理來隔絕自己真實情感的表達。除了在與同住南區的好友查克等夥伴相處時，會不時流露出不待言傳的兄弟般情誼之外，他都是以防禦和攻擊的心態對待他人，從而抹殺自己生命中的真實情感表露，生活在自負與自卑交纏沖突的矛盾世界：一方面以自負嘲弄的心態修理哈佛小子，戲弄心理專家，破解數學難題，洞悉國家情報工作的冷血無人性，甚至難耐「數學之神」的無能解題；但是，另一方卻以自卑害怕心理拒絕女友史凱蘭的真情付出，害怕別人離棄自己之前便先行拋棄別人，不敢嘗試與人建立親密及信任的關系。電影多次出現威爾落寞孤獨地坐在疾行的火車車廂里，任憑萬籟俱寂的夜景與曙光微露的晨曦自窗外飛逝；淡淡的樂聲陪襯著他一人靜默的畫面，勾勒出威爾既自負又無助的復雜心情。
在這二人「心靈角力」的過程中，尚恩以自己與妻子相知相守的情感經驗，鼓勵威爾建立親密關系的第一步便是嘗試，甚至直言逼問威爾最基本的生命問題：為何而活？該做何事？並且，不再接受他胡扯一通的「狗屁答案」。威爾在面對女友離去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的沖擊下，心防潰決，與尚恩相擁而泣，走出童年受虐的陰影；並且「跟著心走」，放棄藍勃教授所推薦的高薪工作，直奔加州與女友復合。
《心靈捕手》整部影片基本上是由生活化演技和勵志感人的劇本所主導的好萊塢優質電影，導演手法流暢，煽情得宜，深深擄獲一般觀眾的心靈；卻缺乏對社會僵化價值的批判。首先，在麥特和班這二位洋溢人情味的劇本里，隱隱流泄出「天才崇拜」的情結。劇中人物的思緒隨著天才威爾情緒起伏在擺湯，因為他擁有我們一般凡人所沒有的「天賦」，背負所有人的人生期待，必須去實現而不應被埋沒。誠如他的好友查克所言：「我每天都開車來接你，然後我們一起上工，一起嬉鬧。但是，你知道我一天最快樂時候是什麼嘛？是我敲你大門的前十秒鍾，因為我會告訴自己，也許你已經不在了，就這麼走了。」果然，威爾走了，另創新的天地。但是，卻留下像摩根這樣的「智障」，經常面臨「管理階層重組」而失業；亦留下像查克這樣重感情但學歷不高，只能認命地從事體力勞動工作；更重要的是，留下大多數像湯姆這樣「無從得知自己的天賦，因為找不到相信他們的老師，於是他們深信自己很笨」的平凡人，只能靜默地為大師工作，並帶有一絲欣羨與嫉妒的心情看著天才威爾盡情發揮。如此一來，每個人還是會從「鏡中之我」(looking-glass self)看到別人屈尊難堪的眼神，即使是菲爾德獎牌的得主。因為，尚恩遺留二個問題未問威爾，這卻是值得我們深切省思的問題：我是誰？人生歸宿為何？光只是「跟著心走」是不夠的。此外，在這充滿「達爾文氣味」的競爭社會里，「It is not enough for us like Lambeau（藍勃） to spend time hunting our good Wills（威爾），We need people like Sean （尚恩）to extend our own good will to people like Morgan（摩根） and Chuckie（查克）。」那才是真正勵志感人的「心靈捕手(Good Will Hunting)」。
[編輯本段]精彩花絮
·導演格斯·范·桑特曾經要求馬特·戴蒙和本·阿弗萊克重寫劇本，讓本飾演的查基死於一次建築事故。達蒙和阿弗萊克很不情願，但還是重寫了劇本。結果范·桑特讀了以後承認這是一個很糟的主意。
·前哈佛學生馬特·戴蒙本來想把主角設置成物理天才，並為此跟一名哈佛大學獲過諾貝爾物理獎的教授Sheldon L. Glashow進行討論，結果教授建議他主角是數學天才比較合適，並把自己的連襟，麻省理工的數學教Daniel Kleitman介紹給達蒙。後來這兩位教授都在字幕中被感謝。
·當馬特·戴蒙飾演的威爾和羅賓·威廉斯飾演的教授西恩在辦公室中第一次見面時，威爾推薦西恩美國歷史學家霍華德·齊恩的書《美國人民的歷史》。馬特·戴蒙小時候是齊恩的鄰居，還曾為這本書的有聲版CD獻聲。
·在西恩教授的辦公室里掛著的那張畫是導演格斯·范·桑特畫的。
·西恩和威爾在辦公室中，西恩談到自己死去的老婆的一些趣事時，那些台詞是羅賓·威廉斯自由發揮的，這也許是馬特·戴蒙為什麼笑得那麼的厲害的原因。如果你仔細觀察，會發現鏡頭也在晃動，或許也是出於這個原因。
·片中明妮·德里弗所飾Skylar的現實中的原型也叫Skylar，跟馬特·戴蒙約會過，後來嫁給了Metallica樂隊的鼓手和創始人Lars Ulrich，並成了一名急診室醫生。
·影片結尾字幕的最後一行寫著「紀念金斯伯格(Allan Ginsburg)和伯拉斯(William S. Burroughs)。」他們都是「垮掉的一代」作家的代表人物。
精彩對白
1、
Sean： Do you have a soul mate?
西恩：你有心靈伴侶嗎？
Will： Do I ha…? Define that.
威爾：我有…？說清楚點。
Sean： Somebody who challenges you.
西恩：能夠和你匹敵的人。
Will： I have Chuckie.
威爾：我有查克。
Sean： No, Chuckie's family. He'd lie down in fuckin' traffic for you. No, I'm talkin' about someone who opens up things for you, touches your soul.
西恩：不是，查克是你的家人，我講的是觸動你心靈的人。
Will： I got-I got…
威爾：我有…
Sean： Who?
西恩：誰？
Will： I got plenty.
威爾：有很多。
Sean： Well, name them.
西恩：說出來。
Will： Shakespeare, Nietzsche, Frost, O'Connor, Kant, Locke……
威爾：莎士比亞、尼采、福斯特、奧康納、康德、洛克……
Sean： That's great. They're all dead.
西恩：很棒，他們都死了。
Will： Not to me, they're not.
威爾：對我而言，他們沒死。
Sean： No, You don't have a lot of dialogue with them. You can't give back to them, Will.
西恩：他們當然死了，威爾，你無法和他們對談，你無法回應他們。
Will： No, not without some serious smelling salts and a heater.
威爾：對啊，沒有法術把他們弄醒超生，是沒辦法和他們對談的。
Sean： Yeah. Well, that's what I'm saying. You'll never have that kind of relationship in a world where you're always afraid to take the first step because all you see is every negative thing ten miles down the road.
西恩：對，那就是我所說的。你只看到這個世界中負面的事，如果你不踏出這第一步，就永遠不會擁有那種關系。
2、
如果你和我談及藝術，你會滔滔不絕的講每一本寫藝術的書。
就說米開朗基羅，你一定知道很多關於他的事情，他的生平，與教皇的關系，他的政治報復和性活動。對嗎？
可你絕對不能告訴我在西斯延教堂里會聞到什麼氣息，你從來沒有站在那美麗的天花板下抬頭仰視。
如果我和你談及女人，你會給我列舉了你喜歡的女人的樣子，也許你還和她們睡過幾次覺，但你卻不能告訴我滿懷欣喜的叫醒你身邊的女人時的心情。
你很強壯，如果我和你提起到戰爭，你也許會和我說莎士比亞，親愛的朋友，和我一起再赴戰場。可你從來沒有參加過一場戰爭，當你的朋友將頭枕在你的大腿上，那求助的眼神最後的呼吸，你卻未感覺。
我和你討論愛情，你會給我背上一首詩，但你從來沒有看到過一個真正需要幫助的女人，僅僅是那樣一個眼神，讓你理解，愛情的真諦。
那時你會感到上帝，只是為了你才將天使降於人間，救你脫離生命中的苦難。
你也不會知道做一個女人的守護天使，那是怎樣的一種感覺，你不知道，讓愛永遠停留在她身邊，那種愛會穿越一切阻礙，癌症也無法使之分離。
你也不知道整整兩個月在醫院床前守候的滋味，僅僅握著她的手，醫生不會將你趕開，因為她知道探視時間一詞對你毫無意義。
你更不會知道，失去的意義，因為只有當你失去了比你自己還重要的感情時，你才會心有所動。
我想你恐怕不敢這樣去愛別人，當我看著你的時候，我看到的並不是一個機智的男人，自信的男人，而是一個討厭的毛孩子，不懂事理的毛孩子，一個沒用的男人。
你的確是個天才，這一點沒人否認，也許沒有一個人真正理解你，對吧？
可你僅僅憑我畫的一幅畫，就對我的人生指手劃腳。你是一個孤兒對吧？你以為我怎麼知道的？
你過去的生平，你的性格，你的感情，你認為我讀過霧都孤兒嗎？那個人是你的縮影，開始我對此沒有興趣，因為我不願意讀那種書，我從你那裡學不到任何東西。
可後來，蘭博爾說了你的事。我開始有興趣了，治與不治你決定吧。
3、
威爾：我為什麼該為國安局做事？
國安局的人：你將研究尖端科技，接觸別人看不到的科技，因為都已列為機密。混沌數學，高級演算法...破解密碼...
威爾：破解密碼？
國安局的人：那是其中一個層面。
威爾：得了，那就是你們的事，你們處理八成的情報量，是中情局的七倍大。
國安局的人：我們不喜歡自誇，但你說的對了。問題不是你幹嘛為國安局做事，而是你為何不做？
威爾：我為何不為國安局做事？很難的問題。讓我想想，若我做了，國安局會給我破解不了的密碼，或許我試了，也破解了，我很滿意，因為表現良好，但也許那個密碼是位於北非或中東的叛軍位置，你們發現後轟炸叛軍隱藏身地，陌生的一千五百人因此喪命，然後政客派特戰部隊防守該區，你們才不在乎，因為被射殺的不是你們的子女，因為他們都加入了後備部隊，而那邊中彈的南區孩子回國後發現他以前工作的工廠被移轉到他去打仗的國家，害了他中彈的敵人搶了他的飯碗，因為那個人一天的工資不到一元。最後他發現他會上戰場，是為了得到該國家的廉價原油，好讓石油公司利用戰爭恐慌抬高國內油價，小賺一番，但兩塊五一加侖有個屁用？他們得花時間吧石油運回國或許還請了一個酗酒船長，他愛喝馬丁尼，跟冰山玩滑雪，不久他撞上了冰山，原油外漏，殺光北大西洋的海洋生物，現在我朋友失業，也開不起車，他走路去面談，很難受，因為炮彈片讓他慢性出血，他很餓，因為每次想吃東西，唯一的特餐是北大西洋鱈魚。所以，我會怎麼想？我有更好的點子。我乾脆射殺朋友算了，把工作給敵人，提高油價，轟炸村莊，打死小海豹，吸食大麻，加入後備部隊，我還可因此被選為總統。
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G. 明明就是一個心理素材的電影，為什麼《心靈捕手》卻被奉為經典的教師電影

一看到《心靈捕手》這幾個字時伙哥竟然有一種恍若隔世的感覺，一是因為這部經典電影給我留下了極為深刻的印象，二是真的很難相信這已經是二十年前的作品了。說到這里伙哥最想感慨的一句話就是：時間都去哪兒了?

人生在世一輩子的時間走過，能夠改變我們命運的人真的並不多。而教師絕對是其中之一。也正是因為有教師這樣一個神聖而又偉大的群體在，才讓我們變成更好的自己。這個電影在表達了好老師對學生的重要性的同時，又何嘗不是在告訴我們要感恩自己的老師呢?

H. 心靈捕手中教授和尚恩的一段對話

——空服員聽到就往走道上沖，我說"別忘了咖啡"
——狗屁,你沒那麼說
——拜託,那是笑話嘛
——我認識真的碰到這事的人
——只是個笑話
——傑洛
——這邊很難找嗎?
——不會,我搭計程車
——提米,這是傑洛,大學同學
——你好,幸會
——幸會
——請你喝杯啤酒吧
——不,沛綠雅
——那是法文的蘇打水
——蘇打水,好
——還有幾個三明治
——好
——算在我帳上
——你打算要簽帳嗎?
——要,我這邊有中獎彩券
——獎金多少?
——一千兩百萬
——我看不夠付
——夠付你的變性手術了
——堅果?
——不,謝謝
——你想談威爾
——好像很順利
——我想是的
——你跟他談過未來沒?
——沒談到,還在往事中打轉
——該開始談了
——許多工作都急著找他
——哪種工作?
——尖端科技數學、智囊團，威爾的頭腦能發揮的地方
——那真好,但他還沒准備好
——我想你不明白
——我不明白什麼?
——來了
——謝謝你
——這樣手指不會擰擰的
——提米,你要幫我們嗎?我們要賭一賭輸贏。聽過喬納斯索克嗎?
——被治癒的小兒麻痹症患者
——聽過愛因斯坦嗎?
——傑洛藍勃呢?聽過嗎?
——沒有
——謝謝
——誰賭贏了
——我贏了。這不是我的事。我跟這年輕人比不算什麼。你聽過傑洛藍勃嗎?在1905年，有許多以研究宇宙聞名的教授，但改變世界的卻是個趁閑暇時研究物理的26歲辦事員，你可以想像如果愛因斯坦...每天都喝得爛醉的話會怎樣?

2009-8-30 14:24 回復

nallto
1位粉絲
10樓

——我們都會失去一些東西，而提米絕不會聽過他
——非常戲劇化
——不是。這孩子有天賦，他只是沒方向,我們該給他。
——在60年代曾有一個...密西根大學畢業的年輕人，他的數學很出色，特別是有界集函數，他到柏克萊當助教,潛力驚人。然後在蒙大拿州贏得競賽
——好,他是誰?
——泰德卡辛斯基
——沒聽過
——提米，誰是泰德卡辛斯基?
——郵包炸彈狂
——那就是我說的,他需要方向。他能貢獻世人,我們能幫他。
——方向是一回事,操縱是另一回事，你要讓他自己發掘
——尚恩,我不是每晚坐在家裡，策劃怎麼摧毀他的人生。我18歲就會做高級數學，20年後才得到菲爾德獎章。
——也許他不想照你的想法去做，人生不只是一個他媽的獎章。
——這太重要了,要超越個人立場
——等等,我們談的是這孩子，為何不給他時間想清楚要什麼
——很棒的理論,可為你創造奇跡
——對,你這自負的混蛋
——我很遺憾。很遺憾我來了,我是出於好意。我想讓你參與這件事。
——我很高興能夠參與
——他此刻正在我安排的面談中

I. 讓馬特·達蒙名揚天下的《心靈捕手》，為何被成為經典的教師電影

《心靈捕手》是一部比較經典的教師電影了，不僅適合青少年去看，還很適合教師去觀看，這是一部治癒系列的溫情電影。
《心靈捕手》講述了一個心理醫生老師拯救了一個天才少年的故事，這個少年不像普通孩子那麼幸運，這個孩子從出生便遭到了拋棄，之後的十幾年裡，也不斷的經歷了家暴或者被拋棄，因此這個可憐的天才少年養成了非常叛逆的性格，什麼調皮的事都做，打架，喝酒，一直在得過且過荒廢自己的青春，但是足夠幸運的事，這個天才少年遇到了自己的人生導師，才改變了自己的生命軌跡，心理醫生用自己的愛和專業知識去感化和治癒了這個叛逆少年，讓這個少年走出了童年的陰影，也開發了少年在數學上的天賦。
這部影片能給觀眾很大的溫情感，是一個治癒系列的故事，也能給教師一個啟示，多多關注孩子的內心思想，才能真正交給孩子們人生道理，讓孩子少走彎路。

J. 心靈捕手人物性格分析

「在這部電影中，威爾他就是個天才，所以應該是天賦是最好的興趣。」對，你說的沒錯，但是威爾在前期完全浪費了自己的天賦，他只想當一個每天掙著一點錢的問題少年，所以才有藍波教授發現他的天賦時的痛心疾首，無論如何都要讓他在數學領域工作。

不管是因為外界因素，還是因為威爾自己，他都被迫開始學習數學，解數學題，最後通過心理學教授尚恩的開導，和朋友查克的談心，最終對數學的工作產生了興趣，確定了自己想要做的事。

(10)心靈捕手蘭博英文名字擴展閱讀

這部影片是以平平淡淡為基調，所有的事情都隨著人物一點點的推進展開，所以很多人看這部影片的時候，都會覺得無聊，從而無法達到與影片的共鳴，更無法體會到他們的演技以及劇本是多麼令人驚艷。如果你想看這部影片，請坐下來安安靜靜的細細品味。

片中的主角是威爾，他是一個問題少年，每天除了工作外，就是跟著好朋友四處閑逛。去酒吧喝喝酒、泡泡妞、打打架。就是這樣一個問題少年，卻有一個與他不相符合的愛好，他喜歡看書，並且所有看的書，他都能記住，並精準到哪本書哪一頁，還有著別人沒有的天賦——不管多難的數學題，只要他想，他都可以解出來。