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標點符號大全及名字

發布時間:2021-04-07 10:43:21

1. 電腦鍵盤標點符號大全

1、分號(;)——L後面的一個符號;

2、句號(。)——直接點問號鍵前面的符號;

3、書名號(《》)——按住上檔鍵點問號前面的兩個鍵;

4、雙引號(「」)——按住上檔鍵點回車鍵前面的(")鍵;

在中文狀態下,我們按下鍵盤上的「Shift」和主鍵盤區的「數字鍵」,從左至右依次是「! @ # ¥ % …… & * ( )」

在英文狀態下,我們按下鍵盤上的「Shift」鍵和主鍵盤區的「數字鍵」,從左至右依次是「! @ # $ % ^ & * ( )」

在中文狀態下,按住「Shift」鍵和這些相應的鍵,就可以輸入「~ —— + { } | : 「 」 《 》 ?」

(1)標點符號大全及名字擴展閱讀:

句子,前後都有停頓,並帶有一定的句調,表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓,在口頭語言中,表現出來就是時間間隔,在書面語言中,就用標點符號來表示。

標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具,它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。



2. 求語文標點符號大全

句號的用法
一、用於陳述句的末尾
陳述句占句子的大多數,用來判斷、敘述、描寫事實。
(1)我們中國人是有骨氣的。(吳晗《談骨氣》)
(2)國家推廣全國通用的普通話。(《中華人民共和國憲法》)
(3)森林越來越密。(小學語文《夜鶯之歌》)
例(l)表示判斷,(2)表示敘述,(3)表示描寫。以上三句子都是主謂句。句號也可以用於非主謂句的陳述句。例如:
(4)傳來了狗的尖叫聲。(契訶夫《變色龍》)
(5)1946
年的中秋。(茹志鵑《百合花》)
例(4)是動詞性非主謂句,(5)是名詞性非主謂句。
陳述句通常不帶語氣詞,靠語調表示陳述語氣。需要語氣詞時用「的」「了」「呢」「啊」「么」「嘛」「啦」「罷了」等。例如:
(6)所以思想性不是硬借來的,不是可以套用的,不是可以假裝的,也不是忽然就有了的。(朱自清《論朗誦詩》)
(7)喝著這樣的好蜜,你會覺得生活都是甜的呢。(楊朔《荔枝蜜》)
(8)這套主設備任何一條船也裝不了,漢江號盡可以運別的貨嘛。(柯岩《漢堡港的變奏》)
例(6)一連用了四個語氣詞「的」,以加重語氣。例(7)(8)分別用語氣詞「呢」「嘛」。
語氣詞和語氣不是一一相配的,有的語氣詞在不同的語氣詞來表達不同的語氣,同一語氣又可用幾個不同的語氣詞來表達。重要的是判斷全句表達什麼語氣,以便確定用句號還是別的句末點號。
(9)身體比以前好多了。
(10)這本書真的太好了!
以上兩句都以語氣詞「了」結尾。例(9)表示確定語氣,說明有了變化,是陳述句,用句號。例(10)表示感嘆語氣,用嘆號。
(11)他大概已經走了吧。
(12)他大概不來了吧?
例(11)對所陳述的事情不很肯定,但句子的性質是陳述句,用句號。例(12)表示疑問,帶有揣測的意味,用問號。
(13)這篇文章大概是他寫的吧?
(14)這篇文章大概是他寫的吧。
上述兩句的文字包括句末的語氣詞都一樣,不同的是標點。例(13)是作為疑問提出的,用問號表示疑問語氣。例(14)是回答問題,用句號表示陳述語氣。

3. 所有標點符號有哪些

句號( 。)

問號( ?)

感嘆號( !)

逗號( ,)

頓號( 、)

分號( ;)

冒號( :)

引號(「 」)

括弧〔( ) [ ] { } 〕

破折號( ── )

省略號(……)

著重號( .)

書名號(《 》〈 〉)

間隔號(·)

連接號( — )

專名號( ____ )

注釋號( * )

隱諱號(×)

虛缺號(□)

斜線號( / )

標識號(▲或●)

代替號(~)

連珠號(……)

箭頭號( →)

4. 所有標點符號的名稱和作用. (准確,多)

1、逗號,:在分隔一句比較長的句子的時候添上.
2、句號.:在句子該結束的時候添上.
3、感嘆號!:表達強烈的情緒的時候添上.
4、問號?:表示疑問的時候添上.
5、破折號__:表示解釋說明、補充說明、聲音延長的時候添上.
6、冒號::同破折號.
7、省略號......:在省略說話斷斷續續,省略後面發生的事情的時候添上.
8、書名號《》:書的時候添上.
9、分號;:在排比句的時候添上.
10、引號「」:在表示引用、特殊含義、強調說明的時候添上.
11、頓號、:和逗號差不多.

5. 求標點符號和數字元號大全

數字元號:

小寫:ⅰⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ。

大寫:Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ。

Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、L(50)、C(100)、D(500)、M(1000)。

例如:Ⅳ(4)、Ⅵ(6)、Ⅶ(7)、Ⅷ(8)、Ⅸ(9)、Ⅺ(11)、Ⅻ(12)、XV(15)、XL(40)、XLV(45)、LI(51)、LX(60)、LXⅡ(62)、LXX(70)、LXXX(80)、XC(90)、IC(99)



標點符號:

點號:句號( 。)、問號( ?)、感嘆號( !)、逗號( ,)頓號(、)、分號(;)和冒號(:)。

標號:引號(「 」 『 』)、括弧〔( ) [ ] { } 〕、破折號( ── )、省略號(······)、著重號( .)、書名號(《 》〈 〉)、間隔號(·)、連接號( — )和專名號( ____ )。

符號:注釋號( * )、隱諱號(×)、虛缺號(□)、斜線號( / )、標識號(▲或●)、代替(~)、連珠號(……)、箭頭號( →)。

(5)標點符號大全及名字擴展閱讀:

①句號的形式為「。」。句號還有一種形式,即一個小圓點「.」,一般在科技文獻中使用。

②非並列關系(如轉折關系、因果關系等)的多重復句,第一層的前後兩部分之間,也用分號。

③直行文稿引號改用雙引號「﹄﹃」和單引號「﹂﹁」。

④此外還有方括弧「[]」、六角括弧「〔〕」、和方頭括弧「【】」。

⑤如果是整段文章或詩行的省略,可以使用十二個小圓點來表示。在文章中,一般處於一行最中間。

⑥連接號還有另外三種形式,即長橫「——」(占兩個字的位置)、半字線「-」(佔半個字的位置)、和浪紋「~」(佔一個字的位置)。

⑦專名號只用在古籍或某些文史著作裡面。為了跟專名號配合,這類著作里的書名號可以用浪線「﹏﹏」。

6. 標點符號的種類

標點符號分為點號、標號、符號三大類。

點號:句號( 。)、問號( ?)、感嘆號( !)、逗號( ,)頓號(、)、分號(;)和冒號(:)。

標號:引號(「 」 『 』)、括弧〔( ) [ ] { } 〕、破折號( ── )、省略號(······)、著重號( .)、書名號(《 》〈 〉)、間隔號(·)、連接號( — )和專名號( ____ )。

符號:注釋號( * )、隱諱號(×)、虛缺號(□)、斜線號( / )、標識號(▲或●)、代替(~)、連珠號(……)、箭頭號( →)。

(6)標點符號大全及名字擴展閱讀

一、標點符號定義:

1.句子,前後都有停頓,並帶有一定的句調,表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓,在口頭語言中,表現出來就是時間間隔,在書面語言中,就用標點符號來表示。

2.標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具,它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。

二、標點符號位置:

1.句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置,居左偏下,不出現在一行之首。

2.引號、括弧、書名號的前一半不出現在一行之末,後一半不出現在一行之首。

3.破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。

4.著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊,可以隨字移行。

7. 標點符號大全


8. 所有標點符號的名稱和作用。

省略號〔……〕:
它的主要用法有:(1)表示文中的省略部分。(2)表示思維的進行或跳躍。(3)表示話語的斷續。(4)表示心情的矛盾。(5)省略號的前面不是一個完整的句子時,一般可直接用,如:A.「汪老師……」B.「汪老師,您是……」(6)省略號的前面是一個完整的句子時,一般要先在句末註上標點符號,後用省略號,如:A.「學校已放學了。……」B.「今天,陽光燦爛。……」(7)省略號的後面一般除了可用引號外,不再用別的標點符號。(8)用省略號表示省略時,如果用了省略號,一般不要再用「等」、「等等」;反之,用了「等」、「等等」,就不要再用省略號。(9)省略號還可以表示語斷意留。(10)省略號又可以表示語音含蓄或狀態延續、聲音的斷續或延長、聲音被打斷等。

括弧〔()〕:
一般多用來表示文中的注釋或補充。如:A.朱熹,字元晦,南宋徽州婺源人(現在江西省婺源縣人)。B.結果的教訓是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他。(《魯迅全集》第二卷《朝花夕拾》,人民文學出版社1981年版)

破折號〔-〕:
的主要用法有(1)表示意思轉換或遞進;(2)表示對前文的解釋和說明;(3)表示中斷或插說;(4)表示語言停頓;(5)表示提示下文;(6)表示聲音的延長。

頓號〔、〕:
表示句子內部並列詞語之間的停頓。頓號表示的停頓比逗號小,一般用來隔開並列的詞或者並列短語。並列的詞之間用了「和」、「或」之類連詞,就不再使用頓號。頓號與「和」的作用是一致的。多個詞語並列先用頓號,最後一個用「和」。如果並列詞語結合得很緊,沒有必要在行文中用停頓來突出它,則可以不加頓號。並列詞語中又有並列詞語時,大並列用逗號,小並列用頓號。頓號運用方面常見錯誤如:
張三,李四,趙五經常到閱覽室學習。(兩個逗號應改為頓號)
市一中學的校長、主任、第三中學的校長、 主任都來開會了。(此句混淆了並列詞語的大小層次。第二個頓號應改為逗號。)
亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、 和長江是世界四大河流。(此句用了「和」,前面的頓號應該刪去。)

逗號〔,〕:
表示句子內部的一般性停頓。其主要用法有:
a.用在較長的主語後面。 如:這個演員表上排列在最後一名的小角色, 卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。
b.用在需要強調的簡短主語後面。 如:北京,祖國的首都。
c.用在句首狀語的 後面。如:在一個明媚的早晨,他登上了去石家莊的列車。
d.用在較長的賓語前邊。如:我不得不承認,他的實力比我強得多。
e.用在插入語前後。如:我來北京,往少里說也有十幾次了。
f.某些句中關聯詞後面有時也用逗號。這往往是出於強調的需要,一般民政部下是不必停頓的。如:勞動很艱苦,可是,我們根本不怕。
g.用在復句內部的分句間。如:層層的葉子中間,零星地點綴些白花, 有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。
h.用在次序語後面。如:第一,時間緊,任務重,我們必須加勁干; 第二,我們一定要注意安全。
i.用在倒裝句中間。如:多麼美麗,這一朵朵鮮花。

分號〔;〕:
表示一句話里並列分句之間的停頓。只有一重關系的復句,分句間一般用逗號,不用分號。如果分句內部已用了逗號,分號之間必須用分號。如:白天,戰士們堅守著已得的陣地;夜裡, 戰士們向敵人發起新的攻擊。
在多重復句內, 並列分句之間必用分號。如:依照客觀規律去辦事,國民經濟就能夠均衡地、順利地發展;違反這些原則,國民經濟的發展速度就快不起來。
並列的分句出於分清結構和突出名單的需要, 即使分句內部沒有逗號,分句之間也可用分號。非並列關系(如轉折關系、因果關系等)的多重復句,第一層的分界處也用分號。如:這正如地上的路;其實地上本沒有路, 走的人多了,也便成了路。
分項列舉的各項之間,也用分號。

冒號〔:〕:
用在提示語後面,表示提起下文或總結上文。運用冒號時要注意其提示範圍。冒號提示的內容的末尾用句號。如果一個句號前的內容不全是冒號提示的,則這個冒號用得不正確。如:這種驚人產事實證明:人如果老想著錢, 看不到敵人的腐蝕進攻,就會走入歧途,可見這些事實是可以作為活教材的。(句中冒號只提示到了"歧途",不包括後邊,所以用錯了。應把"歧途"後面的逗號改為句號。)
沒有特別提示的必要就不要用冒號。如:他表示:一定要來參加會議。(冒號應該刪去)
比賽的結果出人預料:老年隊竟打敗了青年隊。 (冒號應該改為逗號)
在句子萬分內部,不能用冒號。如:老師說了一聲:「下課!」就走了。 (句中不能用冒號,應刪去。)
「某某說」、「某某想」等後邊常用冒號。 但有時不想強調提示語,或不直接引述別人的話,則不用冒號而用逗號。
如果「某某說」是在所有引文的後邊,「說」後用句號。

引號〔「」〕:
表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號,引文內還有引文,就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話,用引號;間接引用別人的話,不用引號。連續引用幾個文段時,每段開頭都要用前引號,只在最後一段用後引號。

引號的作用主要有:

a.表示引語

b.表示特定稱謂

c.表示特殊含義需要強調

d.表示否定和諷刺

引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等, 也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。

使用引用時,引文末尾標點的位置要注意。 凡是把引用的話獨立來用,末尾點號放在引號里邊。如果引用的內容是句子的一個組成部分,即引文沒有獨立性,引用部分末尾不用點號(問號、嘆號可保留),整個句子該停頓處則停頓,該用何點號則用何點號。

括弧〔()〕:
表示文中注釋的部分。注釋或補充說明句中某個詞語的叫句內括弧。它必須緊緊跟在被注釋的詞語之後,被注釋的詞語後面需要停頓,點號要放在後括弧後面。括弧內的注釋語如果帶有標點,其最後一個標點(問號、嘆句除外)應省去。注釋或補充說明全句的叫句外括弧。句外括弧內的注釋語如果是一句話,那麼句末點號應該保留;如果不成句,就不句末點號。

破折號〔---〕:
表示對上文的詞語的解釋或表示語意某種變化。破折號的第一作用是對上文進行解釋。這種用法與括弧相似。 它們的區別是:括弧里標明的語句僅是對上文的解釋說明,不是正文,讀的時候不必讀出;破折號標明的語句堅前文的解釋說明,同時又是正文的一部分,必須與上下文連讀下來。所以,對上文進行注釋要注意到兩者的區別,注釋部分若是正文,就用破折號;若不是正文,就用括弧。行文中表解釋說明通常只用一個破折號引出,這類語句若插在句子中而且較長,可用雙破折號,即注釋語前後各一個。破折號的第二個作用是表語意的遞進。這種情況下,通常能看出破折號前後在時間上的推移、在意思上的推進、在空間上的轉移、在情節上的變化。破折號的第三個作用是表語意的轉換,批語言表述中一個意思突然轉到另一種意思上去,破折號前後不是同一方面的內容。第四個作用是表示聲音的中止、停頓、延長。另外,破折號還用於連接歇後語,標明文章副標題和詞、詩、文的作者及事項列舉分承的各項之間。

9. 標點符號名稱

這是起連接作用的「連字元」!!!用於一個合成詞的兩部分之間的一種標點符號。還有一種用法是在另起一行時,上一行最後一個單詞沒寫完全,也可以加這個符號將單詞分成兩部分寫在兩行!

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