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名字的由來實踐活動

發布時間:2021-05-25 22:30:34

㈠ 名字的由來是從什麼時代開始的

早在人類的遠古時代,我們的祖先過著群居的原始生活。他們生活的主要內容是如何通過自衛來保護自己,或者採取狩獵以維持生命。他們的生活十分原始,還不需要姓名來區分彼此。所以老子在《道德經》中說:「無名萬物之始,有名萬物之母。」隨著社會的進步和人口的增多,人際之間的交往日漸密切,為了把某一群人與另一群人區分開來,便出現了某一群人共有的標志,這就是我們後來說的「姓」;在一群人中間,為了把彼此區分開來,也出現了只屬於個人的標志,這種標志也就是我們後來所說的「名」。在社會交往中,無論哪一群人,在自己內部只用「名」便可以彼此區分,若與另一群人交往,僅僅稱「名」便不足以表明自己的身份,他只有把自己所在人群的標志「姓」與自己標志「名」結合在一起,才能充分地表達自己。這種一群人的標志和自己標志的結合,便是人類最早的姓名。 關於人類名字的起源,從漢字「名」字本身也可以推知其最早的含義。這一漢字由「夕」和「口」兩部分組成,對此,《說文解字》解釋說:「名,自命也,從口、夕。夕者,冥也,冥不相見,故以口自名。」意思是說,在早期的社會交往中,人們白天相見,可能通過形體、面貌、聲音相互識別。一旦到了晚上,相互看不清楚,就只能通過自報名字來區分你我了。可見,人名的產生是社會交際的需要,它的最本質的作用,就是在社會交往的所有場合都可以區別人的個體。 不過,人類最早的名字還不如後來那樣固定。如人們在「以口自名」時,可以用自己身上某些特徵作為自己的名字,讓別人容易識別;在一些人識別某一個人時,也可以把這個人的某些特徵作為他的名字或代號。這種作法,與我們後來習慣把某位身材特別高的人稱為「大個子」,把某位走路時腰肢左右搖擺的小姐稱為「風擺柳」十分相似。隨著環境的變化,人們的特徵也會發生變化,原來在一些人中是「大個子」的人也許在另一些人中只是中等身材,原來走路如「風擺柳」的人在另一些人眼中也許會讓人覺得身板太硬。對新的環境中新的一群人來說,「大個子」、「風擺柳」原來不曾引起注意的一些特徵或許會被重新發現,如「大個子」可能會是個頭發焦黃稀疏的人,因此他的名字或代號可能被這些人稱為「黃毛」、「稀拉」或「黃毛稀拉」;「風擺柳」也可能會因為眼睛大且有神而被稱為「大眼」或「電光」。這樣,他們便會在新的環境中有新的名字。在這樣的情況下,擁有一個固定的名字便成為當時人所必須的東西。 據研究,我國最早擁有自己固定名字的人可能是那些傳說中氏族社會的首領或是部族戰爭中出現的英雄。這種說法,也是符合社會發展規律的。 在文字出現以後,原由口頭表達的人名也進化到文字階段。在目前已經發現的一些原始社會的陶器中,上面都刻畫有一兩個符號,據專家考證,這些符號都與早期的人名有關。如果這種解釋可信的話,那麼,不同的人名就是我國最早的文字。到了商周時期,我國的文字大量出現並趨向於定型,其中的很大一部分也是人名。如在商代的甲骨卜辭中,不僅有「名」這個漢字(見《殷墟書契》前編六·一·四),而且還有示壬、中丁、外丙、小乙等人名(見《甲骨文編》)。這些,都是我國最早見於文字記載的名字。 總之,人名是在人類社會處於原始時期而出現的一種文化現象,它的起源和發展經歷了一個由不完善到完善的過程。最早它是人們隨意用來區分彼此的稱號,以後又演變成為固定身份的標志,在文字出現以後又以文字形式記載下來。從它產生的那一天起,就已顯示了強大的生命力,隨著名字本身的不斷發展和完善,名字也越來越成為人類社會中不可缺少的東西。

㈡ 名字的由來怎麼寫

名字的由來可以寫父母取名字的經歷,名字的含義以及期盼。

在我們紅衛小學,說起我葛貝南的名字,簡直是無人不知,無人不曉。你們的知道我的名字 是如何誕生的嗎?你就聽我來給大家仔細介紹吧!

聽媽媽說,當年她懷我時,心中就想生一個聰明、健康、文靜、漂亮的小女孩,真是天隨人願,一個天使般的小姑娘順利降生。可是起一個什麼名字好呢?全家人絞盡腦汁,也沒有想出個稱心如意的名兒來。我都一個多月了,還被「貓妞貓妞兒」地叫著。

真是無心插柳柳成蔭。一天中午,媽媽 在看中央電視台法制頻道的節目。一個年輕的男主持人引起了她的注意。只見他其貌不揚,黑黑的、瘦瘦的,眼睛也不大,說起話來口才驚人,語言簡練,思維敏捷,讓人驚嘆不已。

他就是撒貝南叔叔,貝南,多好聽的名字,寶貝安寧,媽媽一拍腦門,就給我取名叫「葛貝南」吧!全家人一致答應。後來,媽媽又了解到撒貝南叔叔出生在武漢市,小時候雖然調皮搗蛋,但聰明過人,十八歲就考入了清華大學業,學習法律專業。

聽了我的介紹,你們的了解了我名字的來歷了吧!告訴你們:我的理想也是當一名優秀的節目主持人呢!說不定將來還能和撒貝南叔叔同台主持呢!

㈢ 關於名字的由來作文

篇一:我的名字由來
我的名字是爸爸取的,很小的時候,爸爸跟我講起過我的名字的由來:
我爸爸姓「徐」,媽媽姓「趙」。所以取了一個「兆」是媽媽姓「趙」的諧音。
爸爸說,當時他本來想給我取武則天的明空「曌」,可是怕別人讀不出來,電腦裡面不好打,另外還發生了一段小插曲:我剛一生下來沒兩天就進了隔離室,爸爸懷疑那個「曌」可不是隨便什麼人都可以用的,這個字太厲害了,還是換一個吧,就這樣爸爸就給我取了一個數學上表示最多的「兆」。
我名字中的「祺」是好運的意思,加上一個這個「兆」字,就象徵著有很多好運,我也從我的名字中體會到了父母對我的愛,希望我好運永遠陪伴著我。
我愛我的名字,因為裡面融入了父母對我期盼和愛,但是,我知道光靠好運是不行的,還要通過自己的努力才能不辜負父母對我的期許。
想到這里,我再也不為我的名字有點像個男孩而不高興了。
我愛我的名字,因為我能從中體會到我們家庭的美滿和吉祥。

篇二:我的名字由來
大家好,我叫陳芷瑩。為什麼爸爸媽媽給我取名叫「陳芷瑩」呢?下面就讓我給你介紹介紹一番吧!你一定會很吃驚的。
我還沒出生的時候,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和阿姨都來為我取名字。奶奶笑呵呵的說:「就取個『蘭』字吧!『蘭』代表著我種的花全都是生機勃勃的了!」「不行不行,『蘭』太土氣!而且『蘭』的諧音接近非常接近『爛』呀!我看還是取『奕』吧,『奕』代表非常有精神。」這只有奶奶贊成爺爺的意見。爸爸說:「還不如取『軒』你看,「陳芷軒」這么好的名字都不取?」「不行,這是個女孩!『軒』代表著女孩最隱蔽的部位!如果取了『軒』,以後長大後,你的女兒會很羞的!」爸爸一聽,就不想要『軒』了。忽然,媽媽興奮的說:「大家看『瑩』怎麼樣吧,『芷』代表著野草風吹雨打也有頑強的生命力,也包含了她瘦小,身材很好,這些方面。而『瑩』呢?和『芷』拼起來讀還有很好的諧音呢!芷瑩芷瑩,只贏不輸!毛澤東在打仗時也說過這句話,我們不能讓日本鬼子和美國士兵瞧不起我們中國!只要贏!不能輸!」大家都贊成這個名字。我出生了!爸爸媽媽給我取名叫「陳芷瑩」。我也很喜歡這個名字。
爸爸媽媽為我取的名字可真准啊!2008年的七月,我被岡東幼兒園選做主持人,後來,我做主持人的技術越來越好,被人叫到中山市去主持。三年級的時候,我的作文《交通燈致陳芷瑩》和《我愛夏天》都得了中山市最高級的優秀獎,而現在,我正在製作一本《聰明的小狐狸》,准備交到廣東省去批改……
我愛我的名字!

㈣ 「實驗小學」「實驗中學」名字的來歷。

這種學校會有更多的綜合實踐活動,注重學習和實踐相結合。
不是所有的公辦學校都叫實驗學校,實驗學校通常是一個地區中最先進的學校,因為這樣的學校通常會先於其它學校引進比較新的教學模式,新的教學理念等等.如果這種教育教學方式可以適合學生,就推廣普及,如果不能,就不再推廣了.我們引進各種新的教育思想理念以及新的教學方式必定是選優的,所以這樣的小學通常要比其它的同級學校要好的.

㈤ 「名字」的由來

一、回答:
1、名的由來:《說文》對名這樣解釋:「名,自命也。從口夕,夕者,冥也,冥不相見,故以口自名」。意為,黃昏後,天暗黑不能相認識,各以代號稱。這便是名的由來。這多少有些傳說意味。人們發現使用「名」的便利性,便逐漸通行起來,使得人皆有名,並對命「名」講究起來。
2、字的由來:古代人有「名」有「字」,「名」又叫「本名」,舊說是古代嬰兒出生後三個月由父輩所取(當然亦有一說是出生後即可取名了);而「字」又叫「表字」,是除本名外另取一個與本名有所關聯的名字,男子在二十歲行冠禮時取字 (不過三國亂世,思想反動,冠而取字並不是一定遵循,曹沖、孫亮都是未冠死去而皆有字),而女子則在十五歲行笄禮時取字。名,在夏朝之前已經有,而取字據說始於商朝,如推翻夏桀的商湯,原名履,又名天乙,字湯。還有名與字是有區別的,古人常自稱其名以表示謙稱,稱人之字以表示對人尊稱,另名與字連稱亦是對人尊稱。名與字是有關系、關聯的。有的是意義上的聯系,有的是意義上的相輔,有的是意義上的相反。
二、擴展知識:
1、名字的歷史沿革:據《周禮》「婚生三月而加名」,嬰兒出生三個月後由父親取名,我們現在所看見最早的名是商代人的名。當時的習慣,崇尚以天干為名。也往往以其生日干支來命名,主要以天干命名,甲乙丙丁戊己庚辛壬癸(十個天干)。如太乙,成湯(天乙),太丁,盤庚,帝辛(紂)外丙、仲壬、太甲……武丁(盤庚曾孫)。陳夢家《殷商卜辭綜述》認為:太康(即大庚),仲康(中庚),少康(少庚)等。周代以後對命名有所講究。春秋魯桓公六年(705)魯桓公問命名應遵守的禮節時,大夫申 提出「信」「義」「象」「假」「類」五條(「五則」)。到戰國時,很多貴族通過占卜來給自己的兒子命名,如屈原(皇攬揆余初度兮,肇錫余以嘉名)。隨著儒學的興起,對起名的講究越來越復雜,成書於戰國年間的《周禮》中對命名除了前面提的主要注意的五條之外,還規定了「六不」。即(1)不以國(2)不以官(3)不以山川(4)不以隱疾(5)不以畜牲(6)不以器幣。
2、姓名基本簡介:姓名是中華名文化的脈承之一,它是人們以血脈傳承為根基的社會人文標識。姓名是人們在社會中必不可少的符號與標識,它是人在社會人文交流必須的信息表達、交流、傳播的一種工具;它還是人們在描敘自己的能量與另一個能量之間的延續氣場的一種載體。姓名就是名主的長輩為名主傳承的思想,也是別人對自己的邏輯思想的記憶。

㈥ 名字的來歷

據說上古時期,嬰兒在出生三個月的時候由父親給命名,這就是古人「名」的由來。

其實在我國民間,部分地區至今仍保留著嬰兒滿月時才命名的習俗,不過是命名的權利不再由父親一人擔當,而是由嬰兒的親人共同擔當。有趣的是,在古代,男孩子長到20歲的時候要舉行「結發加冠」之禮,以示成人,這時就要取字。而女孩子在15歲時要舉行「結發加筓」之禮以示可以嫁人了,這時也要取字。可見,古代的時候男女皆有字,比如近代女革命家秋瑾,字璇卿。

姓名有廣義與狹義之分,還有小名、別名、綽號、乳名等。廣義的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人團體的名稱;狹義的姓名僅指公民的姓氏和名字。為名和字的合稱。在中國古代,名、字分開使用。今合稱「名字」,則指姓名或名。

(6)名字的由來實踐活動擴展閱讀

名字的類別:

1、筆名

筆名,常常是文人墨客依據自己的喜好在其作品上署的別名。

2、藝名

藝名,即藝人演出時用的別名,如白玉霜,原名李慧敏,雙名李桂珍,是評劇表演藝術家,其藝術風格,被稱為「白派」。從以上「名」的各色特異的表現形式來看,既體現了不同年齡階段的不同稱謂,又象徵著一個人的職業、地位和身份。

3、乳名

乳名,也叫奶名、小名、小字,是一個人在孩童時期的名字。如小二、小三、寶貝、寶寶……,長大以後一般不用,除非長輩對晚輩偶爾呼之。

4、學名

學名,就是一個人開始求學時使用的名字。

㈦ 姓名的由來是什麼

說的是姓氏嗎?

許慎《說文解字》卷二四「女部」:「姓,人所生也,從女、生,生亦聲。」
也就是遠古的母系社會的人會繼承其母親的姓,不過後來母系社會變成了父系社會,就和現在一樣了

象形。甲骨文字形,象物體欲傾倒而將其支撐住的形象。是「支」的本字。本義:古代貴族標志宗族系統的稱號
按,秦漢以前,「姓」和「氏」不同,「姓」為「氏」之本,「氏」自「姓」出。夏、商、周三代,氏是姓的支系,用以區別子孫之所由出生
三代之前,姓氏分而為二。男子稱氏,婦人稱姓。氏所以別貴賤,貴者有氏。賤者有名無氏。――《通志•略•氏族》

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