⑴ 真方便,后面给他加什么标点符号
结合语境来确定标点符号
⑵ 啊 你真懂事 后面都用什么标点符号
看你用的是什么语气了。质疑的话是?讽刺或者反语的话用!如若是一般的事实陈述就是句号。了 反问也可以用?
⑶ 奶奶说我是个懂事的好孩子标点怎么加
原句:奶奶说我是个懂事的好孩子
加上标点符号:
奶奶说我是个懂事的好孩子。
⑷ 真让人喜爱应该用什么标点符号
原句:真让人喜爱
加上标点符号:
真让人喜爱!
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
⑸ 人的称呼后用什么标点符号
用“:冒号”;通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
冒号的作用:
1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。
2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。
(5)真懂事后面加什么标点符号大全及名字扩展阅读:
使用注意
1、运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。例如:
这种惊人的事实证明:人如果老想着钱, 看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。
(句中冒号只提示到了"歧途",不包括后边,所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。)
2、没有特别提示的必要就不要用冒号。如:
他表示:一定要来参加会议。(冒号应该删去)
比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。(冒号应该改为逗号)
3、在句子内部,不能用冒号。如:
老师说了一声:“下课!”就走了。(句中不能用冒号,应删去。)
4、“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。
5、一般说来,一句话里只适合用一个冒号。如果一个冒号范围里又用冒号,就形成了冒号的套用。应设法避免套用冒号。如:
心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。(前一个冒号应改为逗号;或调整语序,变更为“心理学研究表明:遗传、环境和教育是影响儿童心理发展的三个重要因素。”)
⑹ 真让人喜爱加什么标点符号
原句:真让人喜爱
加上标点符号:
真让人喜爱!
这是一个感叹句,所以用感叹号。
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
⑺ 你真粗心后面加什么标点符号
加感叹号。
你真粗心!
感叹号,为标点符号的一种,又称惊叹号、叹号,用于句子结尾,表示惊讶。主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。凡表达强烈感情的句子,句末都要用感叹号。
⑻ “这么不懂事”的后面要加什么标点符号
感叹号!