大朗名字的由来阅读题

A. 最美的名字 阅读题

1、由来 yan 即使 解救
2、绝望：没有希望
非同寻常：寻常：平常。形容人或事物很突出，不同于一般 。这里指这个名字的来历不同一般。
3、第一个“我们”是指秦沫沫和另外的两个阿姨。第二个“我们”是指我们全班。
4、以名字的来历为口头话题的作文课上，女生秦沫沫以地震中两个阿姨对自己相濡以沫的经历取得了“最美的名字”的桂冠。
5、阿姨，谢谢你。是你，在沫沫生死之际，不顾自己的安慰，相濡以沫。阿姨，你是最棒的……
恩 就这些了
希望对你有所帮助
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B. 最美的名字 阅读答案

秀兰.邓波儿

C. 东莞市石龙镇的历史和名字的来历。

在网络里看看吧,希望有帮助
http://ke..com/view/174477.htm?fr=ala0_1

D. 广东省东莞市名字的由来

主要原因：盛产莞草 湖南长沙马王堆汉墓一号墓中曾经出土的座席就是莞草编织而成。由此看来，说明东莞已有2000年的历史。 这个网页有一些谈及（http://www.ycwb.com/ycwb/2007-05/29/content_1495901.htm?）

E. 要答案,阅读短文,回答问题:

由来、yan、即使、解救
2、绝望：指没希望 非同寻常：指事物或者人物很突出，本文中指‘秦沫沫’这个名字不同寻常。
3、（1）指：秦沫沫、两个阿姨 （2）指我和老师同学们 我认为这个名字是“最美的名字”是因为：这个名字没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，这个名字背后的意义让我们忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺。
4、我想对短文中的两个阿姨说：你们的行为让我感动，你们的无私让我钦佩，你们用无声的行动让我知道什么叫做大爱。

F. 名字的来历

据说上古时期，婴儿在出生三个月的时候由父亲给命名，这就是古人“名”的由来。

其实在我国民间，部分地区至今仍保留着婴儿满月时才命名的习俗，不过是命名的权利不再由父亲一人担当，而是由婴儿的亲人共同担当。有趣的是，在古代，男孩子长到20岁的时候要举行“结发加冠”之礼，以示成人，这时就要取字。而女孩子在15岁时要举行“结发加筓”之礼以示可以嫁人了，这时也要取字。可见，古代的时候男女皆有字，比如近代女革命家秋瑾，字璇卿。

姓名有广义与狭义之分，还有小名、别名、绰号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。在中国古代，名、字分开使用。今合称“名字”，则指姓名或名。

(6)大朗名字的由来阅读题扩展阅读

名字的类别：

1、笔名

笔名，常常是文人墨客依据自己的喜好在其作品上署的别名。

2、艺名

艺名，即艺人演出时用的别名，如白玉霜，原名李慧敏，双名李桂珍，是评剧表演艺术家，其艺术风格，被称为“白派”。从以上“名”的各色特异的表现形式来看，既体现了不同年龄阶段的不同称谓，又象征着一个人的职业、地位和身份。

3、乳名

乳名，也叫奶名、小名、小字，是一个人在孩童时期的名字。如小二、小三、宝贝、宝宝……，长大以后一般不用，除非长辈对晚辈偶尔呼之。

4、学名

学名，就是一个人开始求学时使用的名字。

G. 东莞大朗松山湖在古代是什么来历

上网络文库上查资料。

H. 本文主要向我们介绍了什么什么什么什么这四种怪名字的由来

在问这个问题之前，你首先得告诉别人，你说的这个文章到底是哪一篇？

I. 阅读短文用自己的语言概括书香村这一名字的由来

，与沈从文等同事、朋友的交往，与孩子的交往，了解社会等具有独特性的行为事件。

2.金岳霖具有特殊的性格、特殊的外貌、特殊的言行，他的性格较为复杂，在学术上聪明过人，但在现实生活中，不谙世故，头脑单纯；他待人真诚、坦荡，但学生觉得他很可笑。他一心只想学问之事，以致对社会人事的感受理解与众不同，于是从内心到外表都特立独行，没有想到要从众从俗，也正是这种孤独精神和单纯心理，才使他静心做学问，成就了他的学问品格。

3.作者采用远近结合的观察手法写金先生的外貌的。“金先生的样子有点怪”，这是金先生给人的第一印象，也是一个总体的肖像。接着，作者写金先生常年戴帽，进屋也不脱下；更奇怪的是他的眼镜镜片都不是一样的：一片白，一片黑，以上是近观。远观金先生却是一位身材高大，穿黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚的走在西南联大的土路上。这样一个很奇怪、很有意思的教授，很自然地就引起读者的阅读兴趣。

4.作者对金岳霖的描写是漫画式的。在文中我们似乎看到了一幅夸张了的人物漫画，其实并不是作者想有意地或人为地夸张，而是人物本身就具有夸张性的特点，作者只要照直写来就自然生动活泼了。

5.虽然作者记的是金岳霖先生一个人的事，但是，个体之所以能够存在，是因为他与周围的人和世界发生联系，只有在此基础上，个体的形象才会丰富和充实起来；而且与金先生有关系的人都是西南联大的同事和学生，这样一个群体的行为当然具备深入了解的意义。

【解析】

1.本题考查学生的文字概括能力。

课文主要是从不同的侧面来展示金岳霖先生的个性，所以，叙述的事情多，但是都围绕一个中心：有趣。本文中表现的金岳霖先生的主要事情有：

1．奇特的外貌。讲课时戴帽，帽檐压得很低；戴一副一白片一黑片的眼镜；穿一件其他教员很少穿的夹克。

2．奇特的行为举止。患眼疾，微仰着头；走起路来深一脚浅一脚；在学生面前抓自己身上跳蚤；养一只大斗鸡，同一桌吃饭；搜罗大梨、大石榴，与小孩比赛。

3．独特的教学风格。有时一上课就宣布穿红毛衣的女生回答问题，致使女生们紧张而兴奋；面对学生们提的各种问题，他都回答；开选修课，师生平等对话，上课时与王浩探讨问题，旁若无人。

4．对专业理论的独特理解。学生觉得逻辑枯燥，但他觉得“很好玩”；沈从文给他出“小说和哲学”的讲题，他却得出结论说二者没有关系，可见他对专业理解的严格，又缺乏变通，不给学术沙龙东道主的面子。

5．对友情独特的珍惜。对学生很爱护，林国达死了，他在课堂上表现出悲哀；林徽因死后，别人都忘记她了，可他还记得林的生日。

6．对生活独特的热爱。喜欢与孩子相处，做孩

J. 《最美的名字》阅读理解题目和答案 急急急急

1、由来 yan 即使 解救
2、绝望：没有希望
非同寻常：寻常：平常。形容人或事物很突出，不同于一般 。这里指这个名字的来历不同一般。
3、第一个“我们”是指秦沫沫和另外的两个阿姨。第二个“我们”是指我们全班。
4、以名字的来历为口头话题的作文课上，女生秦沫沫以地震中两个阿姨对自己相濡以沫的经历取得了“最美的名字”的桂冠。
5、阿姨，谢谢你。是你，在沫沫生死之际，不顾自己的安慰，相濡以沫。阿姨，你是最棒的……
恩 就这些了
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